С Новым годом!

Уважаемые коллеги, читатели, друзья!

Поздравляем Вас с Новым 2015 годом!

Рождество - праздник света и добра

                                                               

                Завершился Проект "Рождественские истории".

Быстро и незаметно пролетело время. Грустно осознавать, что всё позади и больше не надо волноваться и переживать.  Но осталось чувство удовлетворённости.   Все вместе мы собрали  замечательную копилку о Рождестве. 

"Говорящие" аватарки - герои прочитанных произведений отвечают на вопрос; "Бороться со злом или делать добрые дела?" 

А какие удивительные видеорепортажи создали команды о Рождестве!!!

В одном из размышлений руководителя о проекте есть такие строчки: "Рождество – самый яркий праздник года и поэтому работа в проекте доставила много приятных минут всем членам команды. Мы узнали много нового о праздновании Рождества в разных странах, познакомились с Рождественскими традициями, читали книги, смотрели фильмы". 

Работая в проекте, учащиеся знакомились с культурой, традициями нашего народа, сравнивали с традициями празднования Рождества в других странах, слушали песни, читали книги, стихи, разбирались с непонятными и устаревшими словами из выбранных произведений, искали ответы на вопросы проекта. 

"Я оказывается совсем мало знала о Рождестве. Мы с классом в прошлом году ходили колядовать по всей деревне, пели колядки, рассказывали стишки, угощали кутьей хозяев, сами тоже много собрали сладостей. Для чего это мы делали я и не поняла. Теперь я знаю." - пишет одна из участниц проекта.

Участники проекта не только много узнали, но и научились рассказывать  о Рождестве, используя Интернет-сервисы.

Для одних команд это было сложно, для других - нет. Многие команды впервые  участвовали в проекте. Конечно, им было  не просто. Но они справились! Мы с восхищением отмечали успехи команд.  

В ходе проекта его участники, команды, состоящие из школьников и одного взрослого руководителя,  искали ответ на вопрос: "Что такое доброта и милосердие?" Результатом проекта стал коллективный интерактивный аннотированный библиографический указатель  прочитанных книг.

Все команды МОЛОДЦЫ!  Все команды  ПОБЕДИТЕЛИ! Все команды СУПЕР!

Сегодня я хочу сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО учащимся и координаторам команд! И ещё хочу поблагодарить экспертов, которые помогали, подсказывали, были всё это время рядом: Елену Григорьевну Смутневу и Галину Игоревну Косаговскую.

С наступающим Новым годом и Рождеством!

Они мечтали вернуться домой

Учащиеся 3-4 классов Убинской средней школы № 1 пришли на урок мужества в детскую библиотеку. Нынешний урок был посвящён новому празднику - Дню неизвестного солдата.
Ты знай -
Это память живая стоит на посту пред тобой,
И здесь, ни на час не смолкая,
Ещё продолжается бой.
Мы счастливые люди. Мы не знаем ужасов войны. Война - это страшно, это кровь, муки, смерть. И через всё это прошли наши прадеды и прабабушки. Каждый восьмой житель нашей страны погиб на войне. Многие погибшие стали неизвестными солдатами. Они навечно остались лежать в Братских могилах, на полях сражений, в поле, в лесу.

Обо всём этом рассказала библиотекарь детям.
Ребята слушали стихи М. Садовского, Р. Рождественского, песню "Журавли" в исполнении М. Бернеса. Посмотрели видео о возложении венков к могиле Неизвестного солдата. Узнали о том, почему было принято решение узаконить такой праздник.
Мы надеемся, что ребята гордятся и будут гордиться своими близкими, отстоявшими страну в годы Великой Отечественной войны, своей Родиной и народом.
Мы все обязаны помнить о прошлом, чтобы фашизм не повторился. Это наш долг перед теми, кто не вернулся с той страшной войны.

Какая мне нужна библиотека?

Министерство культуры  РФ в рамках проведения Года культуры в России был объявлен Всероссийский конкурс среди читателей на лучший творческий проект

На протяжении долгого времени библиотеки были тем местом, где можно было взять книгу для чтения, найти нужную информацию. Но с развитием Интернета ситуация радикально изменилась: для того, чтобы найти нужный материал, не обязательно выходить из дома. И главным вопросом для библиотек сегодня является вопрос о том, как они должны измениться, чтобы преуспеть в новом цифровом мире?

Конкурс проводится на информационно-образовательном портале «Чтение-21»  при организационной поддержке НФ «Пушкинская библиотека».

На конкурс нужно было предоставить  творческие работы, выполненные в традиционной текстовой и изобразительной форме (эссе, статья, стихотворение, рисунок, фоторепортаж и т.д.) и в новых форматах, с использованием компьютерных, медийных, мобильных технологий (мультимедийная презентация, в т.ч. с использованием технологии скрайбинг, интерактивный плакат, видеоролик и т.д.).

Каждый участник конкурса мог представить несколько работ, но в различных форматах.

Специальная номинация для детей «Нарисуй библиотеку будущего».

На конкурс можно  было представить как оригинальные рисунки, так и их сканкопии в формате JPЕG или TIF и размером не более 2 МБ.

В конкурсе приняли участие и читатели нашей библиотеки. Никита А., ученик 5"а" класса МКОУ УСОШ № 1 вошёл в лонг-лист и получил диплом за видеорепортаж.

Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен

Война давно закончилась. Сравнялись с землёй окопы, заросли цветами блиндажи, затянуло травой фронтовые дороги, Но люди помнят о войне!
Накануне праздника, Дня неизвестного солдата,  наша библиотека провела урок памяти с учащимися 5 класса Убинской средней школы № 2.
В каждом большом городе и маленькой деревушке есть памятники, обелиски воинам Великой Отечественной войны. Среди них много имен, которые числятся пропавшими без вести. Солдаты Великой Отечественной войны! Сколько неизвестных солдат полегло! Они защищали свою землю, своих родных и близких. Сотни тысяч безымянных солдат остались лежать на полях сражений.

У уроку была подготовлена презентация, книжная выставка, прозвучали песни о неизвестном солдате  и показаны кадры из фильмов.
Из "Книги Памяти Убинского района Новосибирской области" были созданы списки пропавших без вести солдат нашего района. Ребята читали списки и были слышны выкрики: "Это мой родственник!", "Я нашёл своего!"
У детей появилось желание побольше узнать о своих родных, участниках Великой Отечественной войны.

Жестокие игры

Тема людской жестокости во все времена была актуальна. Многие из русских писателей обращались к ней. Например, Ф. М. Достоевский, А. Платонов, В. Железников и другие. В их произведениях показывается противостояние сильных и слабых.
Откуда же берётся жестокость у детей?
Как отражается жестокость в литературе?
Обзор-размышление о жестокости в художественной литературе был проведён с учащимися 8-х классов МКОУ УСОШ № 1.
 А начали мы обзор со знакомства с книгами В. Крапивина "Колыбельная для брата" и "Синий город на Садовой".

Большинство конфликтов в произведениях В. Крапивина происходят из-за того, что герои сталкиваются с одним обстоятельством: все привыкли жить своей благополучной жизнью, не обращая внимание на других.
Герои Крапивина честные, храбрые, с чувством собственного достоинства, с устоявшимися принципами, которым остаются верны в любой ситуации. Они противостоят злу, жестокости, насилию даже в одиночку.
На вопрос:"Почему такие паразиты плодятся и их боятся?"  Крапивин даёт ответ устами одного из героев, Кирилла: "Вот если бы у каждого хорошего человека был свой экипаж, тогда бы все Дыбы повесились от безработицы".

Следующее произведение, о котором мы говорили -                 В. Железников "Чучело". 
Повесть Железникова В. "Чучело" вызывает самые противоречивые чувства у своих читателей. В героях повести можно узнать себя, своих одноклассников или знакомых. Автор точно сумел описать чувства и поведение подростков, которое очень часто присущи в социальных группах.

Ещё одна книга, о которой мы говорили - Т. Крюкова "Единожды солгавший". В рассказе "Ведьма"  события происходят в оздоровительном лагере. Среди приезжих детей выделяется тихая, скромная девочка Тоня. Она не похожа на всех других девочек, приехавших в лагерь. Тоня им не понятна. Девочку начинают преследовать, унижать, оскорблять, что приводит к трагическому концу.
К обзору была подготовлена презентация, книжная выставка, а также ребята смогли посмотреть фрагменты из фильмов, поставленных по произведениям.

Поговорим о дружбе

"Для истинных друзей

Ты жизни не жалей,

Но отличить умей,

От недругов друзей".

М. Джалиль.

У каждого из нас есть много товарищей, друзей. Во всяком случае мы так считаем. Друг, товарищ, дружба, товарищество, казалось бы простые понятия, но как сложно бывает порой разобраться в человеческих отношениях. 

• Чем отличаются понятия "друг" и "товарищ"?
• Что считать настоящей дружбой?
• Что такое бескорыстная дружба?
• Может ли друг критиковать ?
• Можно ли в дружбе диктовать свои требования?

На эти и другие вопросы  пытались дать ответы учащиеся 5-6 классов МКОУ УСОШ № 1.

Ребята разбирали ситуации, в которых они могли оказаться сами. Как себя вести в том или ином случае?  
Много было споров: одни считали, что друг не может и не должен критиковать друга, другие - настоящий друг должен это делать.
Некоторые учащиеся утверждали, что иногда родители не разрешают дружить с человеком. Много было спорных моментов, в которых мы разбирались вместе.
Но вывод ребята сделали верный: истинная дружба проверяется испытаниями.

Хотите иметь друга, подругу – будьте и сами другом на равных, без оглядки. Воспринимайте радости и горести подруги, друга как собственные и помогите ему стать счастливее.

Во многих языках слова “друг”, “дружба” по своему происхождению близки со словами, обозначающими родство и любовь. Поэты и писатели всегда сближали понятия “любовь” и “дружба”. Они называли дружбу “частичным браком”. 

В заключении дискуссии, ребята оставили свои размышления на общей доске Linoit "Поговорим о дружбе". 

Мама, милая мама

Накануне замечательного праздника  - Дня матери, в библиотеку пришли учащиеся 5-6 классов Убинской средней школы № 1.

Урок доброты «Мама, милая мама», готовили совместно - учащиеся и библиотекарь. Ребята  заранее принесли фотографии  мам. Была подготовлена презентация  к уроку, песни. Ребята рассказывали о своих замечательных, красивых, добрых, нежных мамах. И каждая мама была самая лучшая, самая , самая, самая…

А в заключение урока, ребята создали «Облако» слов о маме (Tagxedo) .

      

Сетевой проект «Рождественские истории»

«Главное в Рождество — не открыть подарки, а открыть сердце»

(Джэнис  Медитере)

Вслед за празднованием Нового Года приходит к нам Рождество. В прежние времена Рождество ждали весь год, потому что ещё одного такого праздника, шумного, весёлого и радостного, не было. Рождественские подарки детям, нарядная ёлка, гадания, которые были очень весёлыми и забавными, а иногда завораживающими и таинственными - всё это было только один раз в год. В каждом доме готовили обильный стол, двери держали открытыми, чтобы заходили все, кто хочет отпраздновать  Рождество. Старались  поделиться праздничной радостью.

А ещё есть поверье, что желания, загаданные в Рождественскую ночь, обязательно сбудется.

Рождество - Великий, светлый праздник. Он учит нас добру, милосердию.

И, конечно, нам всем хочется немножечко волшебства.

Убинская детская библиотека предлагает  совершить путешествие в Рождество и приглашает принять участие в Сетевом  Проекте«Рождественские истории» с  10 ноября по 21 декабря 2014 года . 

К участию приглашаются  команды, состоящие из школьников (2-4 человека) младшего и среднего школьного возраста и одного взрослого руководителя/библиотекаря/педагога/родителя. Участниками проекта могут быть жители России и Ближнего Зарубежья.

Проект предполагает знакомство с книгами отечественных и зарубежных авторов рождественской тематики. Рождественские истории, святочные рассказы -  добрые и трогательные, фантастические и иронические, печальные и радующие людские сердца. При всем разнообразии книг о Рождестве  можно выделить главное – особое, рождественское мировосприятие. Истории вмещают в себя мечты о доброй и радостной жизни, о щедрых и бескорыстных душах, о милосердном отношении друг к другу, о победе добра над злом. Рождественские рассказы входили в репертуар домашнего праздничного чтения – обычая, к сожалению, почти вытесненного из современной семейной жизни. И пусть рассказ не всегда соответствовал действительности, зато он пробуждал много теплых чувств, заставлял не только сопереживать – радоваться и плакать вместе с героями, но и действовать (совершать дела милосердия), следуя словам святого апостола Павла: «Доколе есть время, будем делать добро всем».

Результатом проекта будет коллективный интерактивный аннотированный библиографический указатель  прочитанных книг.

В ходе проекта команды ответят на вопросы:

- Бороться со злом или совершать добрые дела?

- Почему Рождество считается праздником света и добра?

 - Трудно быть добрым?

Что нужно сделать?

Для участия в проекте, нужно собрать команду, зарегистрироваться на сайте  ВикиСибириаДа , прочитать книгу рождественской тематике и выполнять задания каждого   этапа проекта.

Каждый участник проекта получит диплом участника, а три команды, набравшие наибольшее количество баллов, будут награждены призами и дипломами победителей.

Подробно с  Проектом  «Рождественские истории» можно ознакомиться на сайте ВикиСибириаДа , сайте Детского отдела  Убинской районнойбиблиотеки либо обратиться в детскую библиотеку. Наши контакты: 8 (38366) 21-718; 

E-mail: UBNdetskay@bk.ru,   Ubinkadetbiblio@gmail.com

В начале XVII века

В календаре есть праздники, которые появились давно, а есть совсем молодые. День народного единства утвержден в декабре 2004 года. Мы впервые его отмечали 4 ноября 2005 года.

Урок истории с первоклассниками

День народного единства - это не просто памятная дата, это своеобразный символ времени, говорящий о значимости каждого в истории своей страны. Важно знать каждому о ценности единения народа в трудные моменты жизни страны.
Было на Руси Смутное время, когда Москву захватили поляки. Но собралось народное ополчение, Возглавили его новгородский староста Кузьма Минин и князь - Дмитрий Пожарский.

Помнят люди их подвиг:освобождение Москвы в 1612 году от захватчиков.
О столице России, её истории рассказывала на уроке истории библиотекарь младшего абонемента Пажога Т. В.
Учащиеся первых классов совершили видео путешествие  по Московскому Кремлю, познакомились с улицами и памятниками столицы, Ребятам было интересно рассматривать книги о Москве с книжной выставки. Узнали тайну собора Василия Блаженного, послушали песни о России и Москве. 

Приглашаем к чтению!

Приглашаем к чтению

Прочитать другие публикации на Calaméo

Как пройти в библиотеку XXI века

Под таким названием с 20-22 октября 2014 года ГБУК Новосибирской области "Областная детская библиотека им. А. М. Горького"  прошёл Фестиваль детских библиотек Сибири.  Это уже восьмой Фестиваль.
Основная цель Фестиваля:

• Обмен инновационными идеями
• Демонстрация достижений и выявление интересного опыта работы
• Расширение диапазона профессионального общения детских библиотекарей Сибирского региона

На Фестивале собрались библиотекари, которые ищут новые методы и формы работы с детьми и подростками. Участниками Фестиваля стали не только библиотекари Новосибирской области, но и других регионов: Российская государственная детская библиотека, ГБУК  Республики Хакассия "Хакасская республиканская детская библиотека", Государственная детская библиотека им. С. Бегалина (Алматы), Красноярская краевая детская библиотека,  Алтайская краевая детская библиотека им. Н. К. Крупской, Омская областная библиотека для детей и юношества, МКУК "Ленская межпоселенческая централизованная библиотечная система" (Саха(Якутия),Центральная городская детская библиотека им. А. С. Пушкина (г. Саров).

Министр культуры НСО
Кузин Василий Иванович

Открыл Фестиваль министр культуры Новосибирской области - Кузин Василий Иванович.

Выступления участников Фестиваля были распределены по трём номинациям:

- Номинация I: IT-библиотека: истории успеха
- Номинация II: Год культуры в библиотеке. Программы, проекты, акции 2014 года
- Номинация III: Библиотечная продукция: от библиоигрушек к мультимедиа и дополненной реальности

Интересными были  экспозиции, раскрывающие работу библиотек-участниц: работа с родителями по воспитанию семейного чтения, библиографическая и информационная деятельность, проекты, акции, краеведческая деятельность. Все материалы, представленные на экспозициях можно было полистать, почитать. Поговорить с коллегами.

Жукова М. Н.  ведущий методист РГДБ

Не менее 

познавательными  и полезными были выступления по номинациям в формате Печа-Куча. 

  "Чтобы не остаться «на обочине» прогресса и быть востребованной, библиотеке следует искать и осваивать новые направления в работе. Библиотекарям необходимо сделать своими союзниками виртуальное пространство и его обитателей. Какими методами и способами мы можем привлечь пользователей, какие аргументы в свою пользу ей следует выдвигать? " (Грехова Т. В.)

Мальцева А.А.
зав. МКУК "Ленская межпоселенческая
централизованная библиотечная система"

• Аргументы были убедительными:
• Интеграция старых и новых методов, внедрение креативных и инновационных приёмов;
• Работа с библиотечными сайтами;
• Проекты, акции, виртуальный салон с использованием электронных носителей и интернет-сервисов Web 2.0;
• Продвижение научно-популярной литературы для детей и подростков;
• Творческие Мастерские, объявленные к Году Культуры;
• Фольклорный клуб по интересам на базе библиотеки  для знакомства с обрядами и традициями наших предков;
• Работа Библио видеостудии в детской библиотеке и много другое.

Все выступления были яркими, полезными, актуальными. Каждому участнику Фестиваля было чем поделиться, о чём рассказать.

Шафферт Ев.
эксперт конкурса "Книгуру"

Работа Фестиваля была насыщенной: встреча с экспертом конкурса "Книгуру" Евгенией Шафферт была посвящена "Современной детской литературе:основные тенденции" ; видео встреча  "Итоги межрегионального сетевого проекта "Классика в неформате" ;  Мастер -классы:
Сервисы для предоставления творческого отчёта библиотеки, ведущая С.Д. Гиндеберя;
Деловые игры - новая форма работы с подростками и молодёжью в библиотеке, ведущий  М. И. Костин; 

Видео встреча

Создаём интеллектуальные игры с помощью сервиса LearningApps, ведущая Н. В. Максимова;
Дополненная реальность в библиотеке, ведущая Е. Г. Смутнева;
Веб-квест "Путешествие по ВикиСибириаде".

Воднева Г. Н. библиотекарь ДО
МКУК "Убинская районная
библиотека" 

С Фестиваля я возвращалась домой с новыми идеями и задумками. Я благодарна всем участникам и организаторам этого большого и нужного мероприятия! Такие встречи всегда полезны. Мы не только  являемся слушателями и выступающими, но мы, в неформальной обстановке, делимся с друг другом, обсуждаем свои проблемы, ищем пути выхода из непростых ситуаций.

Веб-квест "Путешествие по
ВикиСибириаде"

   

Деревянные кружева России

Учащиеся 3-х классов совершили видео-путешествие "Деревянные кружева России" приуроченное к Году Культуры.
На Руси издавна строили дома и мастерили домашнюю утварь из дерева, ведь его было много и стоили оно не очень дорого. Наши предки очень ответственно относились к строительству избы, потому что строилась изба надолго, на много лет.
Резьбой украшали стены изб, двери, окна, мебель, предметы обихода: ведра, коромысла, чашки, ковши и т.д.
Наше мероприятие помогло расширить интерес к декоративно-прикладному искусству русского народа, к деревянному зодчеству. А также уважение к мастерству русских народных умельцев, результатам их труда, гордость за создание памятников искусства.
Мы путешествовали по русским деревням и узнали как правильно построить дом. Удивились сказочной красоте домов в кружевах, поучаствовали в викторине. Поучились изготовлению интересных поделок и полюбовались работами мастеров-деревщиков.
К мероприятию была подготовлена выставка поделок из дерева.

А вы читали?

Уважаемые читатели!

Предлагаем вашему вниманию книжную выставку. Здесь  представлены книги, поступившие в нашу библиотеку. Вы можете взять их на старшем абонементе детской библиотеки ежедневно с 9 до 17 часов, кроме субботы. 

О русском гостеприимстве

Постоянными читателями нашей библиотеки являются дошкольники. Один раз в неделю старшая и подготовительная группы  трёх детских садов приходят  в библиотеку. Здесь малыши не только выбирают книги для чтения дома с родителями, но и знакомятся с творчеством писателей, произведениями детских классиков, узнают историю родного края, его традиции, фольклор.
Последнее занятие было посвящено гостеприимству русского народа.
В традиции русского народа много обычаев и традиций связанных с гостеприимством. Многие сохранились до сих пор.
В старину было много правил, связанных с порогом, которому придавали большое значение: перед порогом снимали шапку, через порог руки не подавали, через порог не здоровались, гостей встречали за порогом и пропускали вперёд себя и т. д.
В народе так говорили: "Красному гостю - красный угол". 
Занятие состояло из беседы о старинных обычаях и приметах, викторины, чтения и обсуждения русской народной сказки "Лиса и журавль" и мультфильма "Приезжайте в гости".
Это же занятие было проведено и с учащимися 1-х классов.

Нравственная сила добра

Мультимедиа урок, посвящённый  В. М. Шукшину, провели в детской библиотеке с учащимися 7-8 классов.
В своём творчестве В. М. Шукшин поднимал важнейшие нравственные проблемы.
"Моя авторская позиция, - писал Шукшин, -  заключается в том, чтобы вместе со своими героями найти и раскрыть вечные, духовные ценности, такие, как доброта, душевная щедрость, совесть".
Главные герои большинства произведений В. М. Шукшина - деревенские люди, сеятели и хранители земли. У многих из них жизнь трудная, у иных и вовсе "скособоченная". Но все они самозабвенно, по-детски любят жизнь!  

Подростки посмотрели и обсудили кадры из фильмов "Калина красная", "Они сражались за родину", "Живёт такой парень", "Обида".
Нет с нами писателя - В. Шукшина. Но остались его книги, его мысли. И каждый его рассказ заставляет нас задуматься о серьёзных проблемах современности, о жизни, о поведении человека, его поступках.
К уроку была оформлена книжная выставка "Будь человеком" и презентация.